Какая методология?

Методология Школы основывается на практическом обучении коучингу через 4 ключевые составляющие Страсбургской модели:

1. Концептуальное обучение, теория и модели коучинга.
2. Личностная подготовка, эмоциональная компетентность, способности и идентичность участника Школы.
3. Практическое обучение, инструменты и компетенции коуча.
4. Супервизия практической работы и проектов коуча.

Сам процесс обучение коучингу выстроен по цикличному принципу обновления опыта и формирования новых практических компетенций коуча (модель цикличного обучения Колба-Фрая).

Обучение происходит как во время обучающих сессий с тренером-супервизором (5 сессий по 3 дня на протяжении полугода), так и в межсессионный период – в виде поддерживающего коучинга, интервизионных встреч, неформального и информального самообучения (Лиссабонская модель непрерывного обучения).

• Базовые принципы и модели коучинга. Лайф-Коучинг
• Бизнес-Коучинг. Инструменты повышения эффективности человека в бизнесе
• Системный организационный коучинг
• Коучинг команд. Проектный коучинг.